In de tweede helft van het vierde jaar van de Bachelor Muziek en Technologie heb ik een scriptie (binnen HKU ook wel een Supportive Narrative genoemd) geschreven over het ontwikkelen van een creatief systeem. Dit Supportive Narrative is een ondersteunend onderzoek bij het ontwikkelen van de NichePlayer, een open-source, self-hostable streamingdienst.
Continue reading “Supportive Narrative | Creatieve systemen”
In de periode van september 2020 tot maart 2021 heb ik met Thinking in Sound de MusicBloX ontwikkeld. De MusicBloX is een muziek-educatieve puzzel waarmee kinderen spelenderwijs leren componeren. De MusicBloX maakt gebruik van muzikale bouwstenen en biedt zo een eerste inzicht in muzikale elementen als structuur en gelaagdheid. Ook voor kinderen die al een stapje verder zijn in de wereld van de muziek is het een leerzame tool en bovendien ontzettend leuk speelgoed!
Continue reading “MusicBloX”
Binnenkort is de Showcase van de HKU, een event waarop werk van 4e jaars studenten MT en G&I (waaronder ik) wordt gepresenteerd. Dit jaar is alles online, wat het allemaal nog makkelijker maakt om te kunnen komen. Het zal een interessante en leuke avond worden met muziek, games en meer.
Datum: 27 januari 2021 van 16:00 tot 20:00
Locatie: https://hku.nl/showcase
“Schapengedrag” is de term die wij binnen Thinking in Sound geven aan de neiging die mensen kunnen hebben om elkaar te volgen. Dit gedrag is overal terug te vinden in de samenleving, maar men is lang niet altijd bewust hiervan. Met dat als inspiratie ligt de focus binnen dit cultuur-maatschappelijke project op de bewustwording van eigen schaapgedrag.
Continue reading “The Black Sheep DIGITAL”
In het 3e jaar van mijn studie heb ik een paper geschreven over het opzetten van een self-hostable streamingdienst.
Continue reading “Paper – Een self-hostable streamingdienst, waarom is het nodig?”
In mijn 3e jaar van mijn studie moest ik stage lopen. Ik heb dit gedaan bij MusiCards in Saarbrücken, Duitsland.
Continue reading “Stage MusiCards”
De QueDo is een object wat geluid maakt wanneer het bewogen wordt. Het is bedoeld voor in wachtkamers waar lange wachttijden, stilte, saaie inrichting en gebrek aan vermaak zorgen voor verveling en een ongemakkelijke sfeer. Door te spelen met het object en te luisteren naar de klanken die er uit voort komen wordt het wachten aangenamer gemaakt.
Continue reading “QueDo”
Voor een vak in mijn 2e jaar van de studie Muziek en Technologie ben ik aan de slag gegaan een online systeem te ontwikkelen voor Aslan Muziekcentrum. Doel van het project: een online muzieknotatie app voor in de klas.
Continue reading “Aslan Kaartenkist”Proudly powered by WordPress | Theme: Baskerville 2 by Anders Noren.
